wangqinghua196 发表于 2009-9-27 08:41:41

这个现象,我感觉无所适从了!

最近一段时间我没有上论坛,昨天我在论坛上将近15个小时,我看了很多帖子,感觉现在的帖子的走向我已经无所适从了,想回答一些问题不知怎么回答才好。
新名词层出不穷:“调质层深”、
http://www.rclbbs.com/viewthread.php?tid=44713&pid=328231&page=1&extra=
无意义的问题:“35CrMo残余奥氏体?”
http://www.rclbbs.com/viewthread.php?tid=47151&page=1#pid328230
看不懂的问题:“Cr13模具钢58度盐浴和60度盐浴有什麽区别?分别会达到什么硬度?”
http://www.rclbbs.com/viewthread.php?tid=47413&page=1#pid328220
没有办法日常做的问题:“碳浓度怎么测?” “渗碳件的碳含量如何测量?”
http://www.rclbbs.com/viewthread.php?tid=46783&page=1#pid328077
http://www.rclbbs.com/viewthread.php?tid=47375&page=1#pid328031
文字功底十分的差:http://www.rclbbs.com/viewthread.php?tid=46262&extra=page%3D1中的每个帖子文字都改动编辑过。这个文字功底估计对热处理的理解也十分困难的。用中央电视台的柴静的话说:初中没有毕业。

等等,不一一列举了!

这个现象说明了什么?
说明:全国人民都在做热处理?还是热处理专业人员断层了?还是新一轮的“大跃进”土法上马开始了?还是技术人员不从事技术了?
不知道何故?

得罪大家的地方请原谅,不妥之处请指正!

察哈尔汗 发表于 2009-9-27 09:07:51

终于又见到您了,提前祝双节快乐!
我最近也电话面试了很多应聘者,感觉一些刚毕业的学生常会出这些问题,学校里基础知识没学扎实,实际经验又没有,说的最多的话就是让我干什么也行,姿态之低让人很难相信。学校扩招,水平就难保了。
在您那里我们在讨论时我也说了,目前会员很多,水平也就参差不齐了。
强烈建议会员们多熟悉基础知识,发贴子前搜索一下。

秋天的风 发表于 2009-9-27 09:19:26

大中专院校学热处理专业的越来越少,看来我们论坛要承担起普及热处理知识的重任!

察哈尔汗 发表于 2009-9-27 10:31:13

看了此贴,才感同深受
http://www.rclbbs.com/viewthread.php?tid=47441&highlight=
强烈建议新入行的同仁加强基础知识的学习,不要让前辈们失望.

所以因为 发表于 2009-9-27 10:39:18

“估计你自己都不知道你在在做什么工作。”汪工,你这句话是一语中的!
我过去在原来的单位也遇到过这样的朋友,学热处理专业的,说出来的话却不着边际!我们国家的教育体制存在很大的弊端,估计在别的行业也好不到那里去! 本帖最后由 所以因为 于 2009-9-27 12:01 编辑

察哈尔汗 发表于 2009-9-27 11:20:10

5# 所以因为
是啊,其实在我们刚毕业时(2001年)就已经存在这个问题了。
那时我们学校还注重些实践,但有些学校出来的孩子已经不行了。
我们那年毕业后实习,也是在国庆前夕,在齿轮加工车间。
一个女孩(也是学机械的,不是学文科的)问一位师傅:“师傅,这个工件(齿轮)是铁的吗?”声音倒是蛮甜的。
师傅愣了一会儿,抛出一句话更妙:“不是,是木头的!”
我当时站在边上都觉得害臊,脑海中闪过一句话——别说我认识你我:)

wangqinghua196 发表于 2009-9-27 11:22:43

随着改革开放的深化和市场经济的发展,在探讨教育如何适应市场经济需要这一“热点”时, 出现了“教育商品化 、“学校企业化 和“教育市场化”几个引人注目的新词语。“教育商品化”论者认为教育与生产商品的经济活动没有多大差别;‘学校企业化”论者主张学校即企业,应实行企业化管理,并注重追求利润;教育市场化”论者提倡把教育推向市场,随行就市,参与竞争。对此,我们应持“热点问题与思考”的态度。因为,“化”的实质意昧着“完全”、“彻底”的意思,教育完全商品化、学校完全企业化、教育完全市场化,实际上是不可能的。 本帖最后由 wangqinghua196 于 2009-9-27 13:32 编辑

shuishou123 发表于 2009-9-27 12:15:06

版主和各位专家,是否可以建个专用贴,专门给在校的大学生补下专业知识。说句很实在的话,确实很感谢各位版主和专家以及积极奉献的各位会员,我现在在大四,从这个论坛上也学到了很多,比如不能用铁素体的量判断钢号(非平衡转变下)以及吴老师上传的失效分析的金相图片。。。。无私奉献的你们,让我感动,每天我都要在这个论坛看到很晚,又是今早两点才睡,没办法,现在竞争太激烈,大学生也不好过啊!在此,也提前祝愿各位版主和专家组以及积极奉献的会员国庆节、中秋节快乐!

dhzhou888 发表于 2009-9-27 12:36:36

看了汪工的帖子,深有同感。不说现在一般的从业人员的文学水平低,就是那些在读的理工科的本科生、硕士生、博士生们也是重外语轻中文。华中科技大学对3511名新入学的专科、本科、硕士、博士生进行过一次《中国语文水平》测试,平均成绩为63.9分,其中硕士生、博士生的平均分数不及格。考试的内容为汉语知识、古代文学、阅读与理解、写作四个部分。
我认为,年轻人要经常给自己充电,提高文学修养。发帖时要尽量把问题说清楚,减少错别字。 本帖最后由 dhzhou888 于 2009-9-28 12:51 编辑

霜月 发表于 2009-9-27 12:46:00

坊间流传的说法:现在的大学生相当于恢复高考那阶段的高中生、现在的研究生相当于那个时期的大学生。

孤鸿踏雪 发表于 2009-9-27 16:16:46

这就是中国特色的市场经济啊! 什么能赚钱就热什么,文凭热就滥发文凭,认证热就一哄而上,都来分杯羹嘛。所以文凭、证书就大大缩水,可有的发证单位、权威机构甚至是高等学府都是合法的票证贩子啊!我知道现在好多企业就是公开拿钱买认证。中国的高等教育已经完全市场化了,需求拉动市场,当今中国,金钱真的是无所不能啊!
      没听说前些年被枪决的贪污行贿犯——河南省汝州市副市长就弄到6张清华大学文凭吗?他本人只有高小文化,却俨然也是清华毕业的!

四石 发表于 2013-8-30 14:49:58

呼吁大家发帖时主题要明确 问题要清晰 如想让专家帮助指点一二最好将让人看懂你发帖的内容
不要让人云里雾里
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